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SUMMARY:Visitamos el Disseny Hub Barcelona: taller «Pensar con los ojos»
DESCRIPTION:Visitamos el Disseny Hub Barcelona: taller «Pensar con los ojos»\n  \nUbicación\nDiseño Hub Barcelona \nGrupos\n2º de Actividades Comerciales (grupos A y B) \nObjetivo\nRealizar tareas de decoración\, señalización\, rotulación y cartelismo \, aplicando técnicas de publicidad y animación en el punto de venta a través de tres elementos: tipografía\, color y composición . \nHaremos\nVisitamos la exposición «¿Diseñas o trabajas? La nueva comunicación visual. 1980-2003» para analizar diferentes obras y conocer los principios básicos del diseño gráfico: tipografía\, color y composición \, con especial atención a piezas de temática social. \nDespués\, en el taller «Pensar con los ojos. Las herramientas del diseñador gráfico» \, simularemos encargos propios de los profesionales del diseño y aplicaremos los conceptos trabajados para desarrollar una propuesta de cartel . También exploraremos el papel de la comunicación visual como herramienta de transformación y concienciación social.  \nEnlaces\n– \nOtras consideraciones\n–
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LOCATION:Accés a les instal·lacions del Disseny Hub Barcelona.
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SUMMARY:Jornada deportiva en La Mar Bella
DESCRIPTION:Jornada deportiva en La Mar Bella\n  \nUbicación\nPolideportivo CEM La Mar Bella \nGrupos\n1º de Marketing y Publicidad (grupos A\, B\, C y D)\, 1º A de Comercio Internacional y 1º A de Transporte y Logística \nObjetivo\nFomentar el trabajo en equipo y la cooperación \, promover hábitos de vida activa y saludable y mejorar la convivencia y las relaciones entre compañeros y compañeras. Al mismo tiempo\, potenciar valores como el respeto\, la participación y el juego limpio .  \nHaremos\nParticipamos en una jornada deportiva en el Polideportivo CEM La Mar Bella\, donde el alumnado se organizará en diferentes equipos para practicar fútbol\, ​​baloncesto y voley a través de diversas actividades deportivas. \nEnlaces\n– \nOtras consideraciones\n–
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SUMMARY:Taller EinESS · Herramientas digitales libres
DESCRIPTION:Taller EinESS · Herramientas digitales libres\n  \nUbicación\nCentre d’Estudis Politècnics · Santa Anna\, 28 \nGrupos\n1º B de Actividades Comerciales \nObjetivo\nConocer las herramientas digitales libres como alternativa a las grandes empresas tecnológicas \, poniendo el foco en la soberanía tecnológica\, la libertad de las personas usuarias y el trabajo comunitario. \nHaremos\nParticipamos en un taller práctico sobre herramientas digitales libres y su vinculación con la Economía Social y Solidaria (ESS) . \nDurante la sesión: \n\nConoceremos conceptos como la soberanía tecnológica\, el cooperativismo y la tecnoética .\nReflexionaremos sobre tecnología desde la perspectiva feminista y la sostenibilidad ambiental .\nDescubriremos iniciativas como SomNuvol\, Pásate al FLOSS y No seas GAFAM .\nProbaremos alternativas libres para herramientas de ofimática\, correo electrónico\, videollamadas y formularios.\n\nUna propuesta para descubrir que otra manera de utilizar y relacionarnos con la tecnología también es posible . \nEnlaces\n– \nOtras consideraciones\n–
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LOCATION:Carrer Santa Anna\, 28
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SUMMARY:Jornada de talleres de la mano de la Agència Catalana del Consum
DESCRIPTION:Jornada de talleres de la mano de la Agència Catalana del Consum\n  \nUbicación\nCentro de Estudios Politécnicos · Urquinaona \nGrupos\n1º de Gestión Administrativa \nObjetivo\nProfundizar en diferentes aspectos relacionados con el consumo y la gestión del dinero \, vinculándolos a los contenidos del módulo de Operaciones auxiliares de gestión de tesorería . \nHaremos\nParticiparemos en una jornada de talleres de la mano de la Agencia Catalana del Consumo \, en la que el alumnado trabajará diferentes situaciones y cuestiones relacionadas con el consumo a través de tres propuestas: \n\n«¿Me sirven los servicios?»\n«¿Mensajes o mensajeros?»\n«¿Dónde tengo mi dinero?»\n\nUna forma práctica de acercar los contenidos trabajados al módulo a diferentes situaciones vinculadas con el consumo y la gestión del dinero . \nEnlaces\n– \nOtras consideraciones\n–
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SUMMARY:Taller EinESS · Herramientas digitales libres
DESCRIPTION:Taller EinESS · Herramientas digitales libres\n  \nUbicación\nCentre d’Estudis Politècnics · Santa Anna\, 28 \nGrupos\n1r A d’Activitats Comercials \nObjetivo\nConocer las herramientas digitales libres como alternativa a las grandes empresas tecnológicas \, poniendo el foco en la soberanía tecnológica\, la libertad de las personas usuarias y el trabajo comunitario. \nHaremos\nParticipamos en un taller práctico sobre herramientas digitales libres y su vinculación con la Economía Social y Solidaria (ESS) . \nDurante la sesión: \n\nConoceremos conceptos como la soberanía tecnológica\, el cooperativismo y la tecnoética .\nReflexionaremos sobre tecnología desde la perspectiva feminista y la sostenibilidad ambiental .\nDescubriremos iniciativas como SomNuvol\, Pásate al FLOSS y No seas GAFAM .\nProbaremos alternativas libres para herramientas de ofimática\, correo electrónico\, videollamadas y formularios.\n\nUna propuesta para descubrir que otra manera de utilizar y relacionarnos con la tecnología también es posible . \nEnlaces\n– \nOtras consideraciones\n–
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SUMMARY:Visitamos La Semana del Libro en Catalán
DESCRIPTION:Visitamos La Semana del Libro en Catalán\n  \nUbicación\nPaseo de Lluís Companys · Barcelona \nGrupos\n1º de Actividades Comerciales (grupos A y B) \nObjetivo\nDescubrir la variedad cultural en lengua catalana y conocer el mundo de las editoriales\, librerías\, distribuidoras e instituciones vinculadas al sector del libro. \nHaremos\nVisitamos La Semana del Libro en Catalán para recorrer la feria y descubrir de cerca a los diferentes agentes que forman parte del sector del libro en catalán. \nEnlaces\n\nLa Setmana \n\nOtras consideraciones\n–
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LOCATION:Passeig Lluís Companys
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SUMMARY:Visitamos La Semana del Libro en Catalán
DESCRIPTION:Visita a la Semana del Libro en Catalán\n  \nUbicación\nLa Semana del Libro en Catalán · Barcelona \nGrupos\n1º de Marketing y Publicidad (grupos A\, B\, C y D) \nObjetivo\nObservar estrategias comerciales\, de marketing\, atención al cliente y posicionamiento del producto en un entorno real y dinámico. \nHaremos\nVisitamos La Semana del Libro en Catalán y seleccionamos tres paradas de editoriales o librerías para analizar diferentes aspectos de su propuesta: \n\nEl tipo de libros que ofrecen.\nEl perfil de público que se le acerca.\nEl diseño y la distribución del stand .\nLa atención al cliente .\nLa experiencia general de la parada.\n\nPara completar la actividad\, realizaremos una entrevista a una persona responsable de una de las paradas oa un/a cliente/a . \nEnlaces\n\nLa Setmana \n\nOtras consideraciones\n–
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SUMMARY:Festivo local: La Mercè.
DESCRIPTION:Festivo local: La Mercè. Los edificios del Politècnics permanecerán cerrados durante toda la jornada.
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SUMMARY:Inicio del curso 2026-27
DESCRIPTION:El próximo curso académico tendrá su inicio el día 14 de septiembre . Así pues\, os esperaremos para darles la bienvenida y compartir con ustedes los detalles importantes sobre la organización y distribución de los ciclos formativos.  \nCentro Calle Santa Anna (c. Santa Anna\, 28) \n\nGrado Medio Actividades Comerciales\nGrado Superior Marketing y Publicidad\nGrado Superior Comercio Internacional\nGrado Superior Transporte y Logística\nGrado Superior de Educación Infantil\n\nCentro Urquinaona (Plaza Urquinaona\, 10) \n\nGrado Medio Gestión Administrativa\nGrado Superior Administración y Finanzas\nGrado Medio Sistemas Microinformáticos y Redes\nGrado Superior Desarrollo Aplicaciones Web\nGrado Superior Desarrollo Aplicaciones Multiplataforma\nGrado Superior Ciberseguridad – Administración de Redes y Sistemas  \n\nPuedes consultar los horarios de cada grupo aquí . Si no sabes si perteneces al grupo A\, B\, C o D\, no te preocupes\, te informaremos allí mismo.  \nDeseamos que este nuevo curso esté lleno de descubrimientos\, retos emocionantes y logros personales. \n¡Tu talento\, nuestro compromiso!
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SUMMARY:Cómo optar a una plaza vacante en el Politécnicos en septiembre - Gestor de vacantes
DESCRIPTION:Si tienes interés en estudiar un ciclo formativo en el Centro d’Estudis Politècnics y no has obtenido plaza durante el proceso ordinario\, todavía puedes optar a las vacantes que puedan quedar disponibles en septiembre. \nEste curso\, la Dirección General de la Formación Profesional de la Generalitat de Catalunya ha implantado un nuevo sistema único de gestión de vacantes que se aplicará en todos los centros de Formación Profesional. \n¿Cuándo sabremos si hay vacantes?\nActualmente todavía se está completando el proceso de matrícula del alumnado admitido. Hasta el 7 de septiembre \, no se publicará el número definitivo de plazas vacantes de cada ciclo formativo.  \n¿Cómo funcionará la cola virtual?\nEl 7 de septiembre de 2026 \, entre las 9.00 y las 23.59 h \, se abrirán las colas virtuales de todos los centros de Formación Profesional de Cataluña. \nEn el Politécnicos habrá dos colas independientes: \n\nuna para los Ciclos Formativos de Grado Medio\notra para los Ciclos Formativos de Grado Superior\n\nLa inscripción se hará por centro \, no por un ciclo concreto. Esto significa que\, en el momento de inscribirte\, no tendrás que indicar qué ciclo quieres cursar .  \nEl enlace para acceder a la cola virtual se publicará en un sitio visible de esta misma página web antes de la apertura del período de inscripción. \n¿Cómo se asignarán las plazas?\nLas personas inscritas quedarán ordenadas según la fecha y hora de inscripción en la cola virtual. \nA partir de este orden\, contactaremos con las personas inscritas para informarles de las plazas vacantes disponibles en ese momento. \nEs importante tener presente que: \n\nLa posición en la cola determina únicamente el orden de atención.\nNo garantiza la obtención de una plaza.\nLa adjudicación dependerá de las vacantes disponibles en cada momento y de las opciones escogidas por las personas que ocupen las posiciones anteriores.\nTambién podrás inscribirte simultáneamente en las colas virtuales de otros centros de Formación Profesional.\n\nYa estaba en la lista de espera de los Politécnicos. ¿Tengo que volver a inscribirme? \nSí. \nSi durante los últimos meses nos comunicaste que querías una posible vacante para estudiar en el Politécnicos\, también tendrás que inscribirte en la cola virtual el 7 de septiembre . \nEl nuevo sistema regula la asignación de las vacantes que hayan quedado disponibles una vez finalizado el proceso de matrícula. Por tanto\, haber contactado previamente con nosotros no reserva ninguna posición en esta cola virtual.  \nAdemás\, en los primeros días de septiembre se pueden generar nuevas vacantes como consecuencia de renuncias o bajas. Si ya nos habías comunicado tu interés y estas plazas quedan fuera del procedimiento de la cola virtual\, nos pondremos en contacto contigo para informarte.  \n¿Tienes alguna duda?\nSi necesitas más información\, puedes ponerte en contacto con nosotros. \nEl centro permanecerá cerrado durante el mes de agosto\, pero si tienes alguna consulta urgente\, puedes escribirnos por correo electrónico y te responderemos lo antes posible. \nEsperamos poder darte la bienvenida a los Politécnicos en breve.
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CATEGORIES:Gestión académica
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SUMMARY:Salida lúdico-deportiva de clausura It's My Turn
DESCRIPTION:Salida lúdico-deportiva de clausura It’s My Turn\nUbicación\nCentro Deportivo Villa Olímpica Agapito Fernández · Av. Litoral\, 85 · Barcelona  \nGrupos\n1º y 2º de Actividades Comerciales \nObjetivo\nCelebrar la clausura de la Semana It’s My Turn con una jornada lúdico-deportiva y de cohesión \, reforzando los vínculos entre los cuatro grupos del ciclo de Actividades Comerciales a través de la actividad física\, el juego compartido y la convivencia. \nHaremos\nSalimos al Centro Deportivo Vila Olímpica Agapito Fernández para disfrutar de una jornada de convivencia con: \n\nMini torneo de fútbol ⚽\nMini torneo de voley 🏐\nTiempo de estancia y baño en la playa de la Mar Bella 🌊\n\nUna actividad pensada para compartir\, cohesionar grupo y celebrar el fin de curso en un entorno distendido y participativo. \nEnlaces\nhttps://maps.app.goo.gl/oaa2mQP4oFgjfAE58 \nOtras consideraciones\nEs necesario llevar crema solar\, ropa deportiva y bañador y toalla.
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/salida-ludico-deportiva-de-clausura-its-my-turn/
LOCATION:CE Vila Olímpica Agapito ( Av. Litoral\, 85 Sant Martí\, Barcelona)
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SUMMARY:Semana de It's My Turn 2026
DESCRIPTION:Semana de It’s My Turn 2026\nUbicación\nCentro de Estudios Politécnicos · Santa Anna\, 28 \nGrupos\n1º de Marketing y Publicidad (grupos A\, B y C) \nObjetivo\nVivir una feria de los nuevos talentos profesionales \, consolidando y validando los conocimientos adquiridos a lo largo del primer curso mediante actividades prácticas\, retos y experiencias vinculadas al mundo del marketing y la comunicación. \nHaremos\nDurante la semana\, el alumnado de 1º de Marketing y Publicidad participará en diferentes actividades para profundizar\, validar y poner en práctica competencias profesionales trabajadas durante el curso. \n\n26 y 28 (9.00 – 10.30 h) → Validaciones del último proyecto: Diseño de un ecommerce .\n27 → Challenge: Navigating Luxury \, un reto orientado a explorar estrategias y experiencias vinculadas al sector premium.\n28 (11.15 – 13.00 h) → Dinamización de juegos y actividades para alumnado de otros ciclos en las aulas 31\, 32 y 33 .\n29 (9.00 – 10.30 h) → Sesiones de orientación y resolución de dudas para Ord2.\n29 (11.30 – 13.00 h) → Gymkhana de marketing por el centro de Barcelona .\n\nUna semana para demostrar talento\, creatividad y capacidad de trabajo en entornos profesionales simulados . \nEnlaces\nOtras consideraciones
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LOCATION:Politècnics: Santa Anna 28
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SUMMARY:Festivo local: Segunda pascua
DESCRIPTION:Festivo local: Segunda pascua. Los edificios del Politècnics permanecerán cerrados durante toda la jornada.
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LOCATION:Centre d’Estudis Politècnics: Urquinaona\, Pl. d’Urquinaona\, 10\, 08010 Barcelona\, Espanya
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SUMMARY:Festivo de libre disposición: 22 de mayo
DESCRIPTION:Festivos de libre disposición: Los edificios del Politècnics permanecerán cerrados por libre disposición los días: Viernes 10 de octubre\, lunes 3 de noviembre\, lunes 16 de febrero y viernes 22 de mayo.
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LOCATION:Centro Santa Anna / Centro Urquinaona\, C/ Santa Anna\, 28 / Plaça Urquinaona\, 10\, Barcelona\, BARCELONA
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SUMMARY:Presentación de campañas en Radiofónicos
DESCRIPTION:Presentación de campañas en Radiofónicos\nUbicación\nRadiofónicos · Calle de Trafalgar\, 6 · Barcelona \nGrupos\nDefender en un entorno profesional real una propuesta de proyecto vinculada al diseño de una campaña publicitaria \, trabajando competencias de comunicación\, argumentación y presentación ante cliente. \nObjetivo\nVisitamos las instalaciones de Radiofónicos para presentar ante el cliente las campañas publicitarias diseñadas por el alumnado . \nLas propuestas estarán enfocadas a: \n\nLa captación de público joven .\nLa promoción del alquiler de espacios de Radiofónicos.\n\nUna experiencia que permite la puesta en práctica de metodologías profesionales de pitch\, defensa de proyectos y comunicación estratégica en un contexto real de empresa. \nHaremos\nPresentación frente al cliente de las campañas diseñadas para la captación de público joven y el alquiler de espacios para Radiofónicos. \nEnlaces\nhttps://radiofonics.com/ \nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/presentacion-de-campanas-en-radiofonicos/
LOCATION:Carrer de Trafalgar\, 6
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SUMMARY:Propuesta de colaboración con la empresa PUIG
DESCRIPTION:Propuesta de colaboración con la empresa PUIG\nUbicación\nAulas de Actividades Comerciales · Centro de Estudios Politécnicos \nGrupos\n1º y 2º de Actividades Comerciales \nObjetivo\nTrabajar una candidatura laboral mediante una dinámica diferente y experiencial\, con el apoyo de un experto de la Oficina Joven de Trabajo \, acercando al alumnado a procesos reales de selección y oportunidades profesionales del sector retail y cosmético. \nHaremos\nRecibimos una propuesta de colaboración vinculada a PUIG \, presentada conjuntamente con la Oficina Jove de Treball . \nDurante la sesión: \n\nConoceremos una oportunidad laboral real vinculada a la marca.\nDescubriremos aspectos relacionados con:\n\nMarca y producto\nAtención al cliente\nExperiencia en punto de venta\n\n\nParticiparemos en una dinámica de orientación laboral y balance competencial .\nReflexionaremos sobre los intereses profesionales y las competencias necesarias para acceder al sector.\n\nUna actividad que conecta el mundo educativo con el mercado laboral real \, fomentando la empleabilidad y el conocimiento de procesos profesionales de selección. \nEnlaces\nOtras consideraciones
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LOCATION:Aules d’ACOM
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SUMMARY:Puertas Abiertas internas por 2º de Actividades Comerciales
DESCRIPTION:Puertas Abiertas internas por 2º de Actividades Comerciales\nUbicación\nAulas de Santa Anna · Centro de Estudios Politécnicos \nGrupos\n2º de Actividades Comerciales A y B \nObjetivo\nOrientar al alumnado de CFGM en su continuidad académica en el Centro de Estudios Politécnicos\, dando a conocer los CFGS de la familia de Comercio y Marketing que se ofrecen en el centro. \nHaremos\nParticipamos en una jornada de Puertas Abiertas internas dirigida al alumnado interesado de 2º de Actividades Comerciales . \nDurante la jornada: \n\nVisitaremos los 3 ciclos formativos de grado superior de la familia de comercio y marketing.\nParticiparemos en los cronoproyectos y actividades que se están desarrollando actualmente.\nConoceremos de primera mano la metodología\, proyectos y oportunidades formativas de los CFGS.\n\nUna experiencia pensada para ayudar al alumnado a clarificar dudas y tomar decisiones sobre su itinerario académico y profesional . \nEnlaces\nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/puertas-abiertas-internas-por-2o-de-actividades-comerciales/
LOCATION:Aules de Santa Anna
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SUMMARY:Visitamos la Escuela del Consumo de Cataluña
DESCRIPTION:Visitamos la Escuela del Consumo de Cataluña\nUbicación\nEscuela del Consumo de Cataluña Pg. de la Zona Franca\, 83 · Barcelona  \nGrupos\n1º de Actividades Comerciales A \nObjetivo\nGarantizar la educación y la formación en consumo \, desarrollando una mirada crítica y responsable ante las decisiones de compra. \nHaremos\nVisitamos la Escuela del Consumo para participar en tres talleres prácticos : \n\nVamos de compras\n¿Qué reglas tiene el consumo?\n¿Cómo sé qué compro?\n\nA través de dinámicas participativas\, el alumnado podrá analizar situaciones reales de consumo \, entender los derechos y deberes de los consumidores y mejorar su capacidad de toma de decisiones informadas . \nEnlaces\nhttps://consum.gencat.cat/ca/lagencia/escola-del-consum-de-catalunya/docencia/eso-batxillerat-i-cicles-formatius/tallers-a-la-seu-de-lecc/ \nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/visitamos-la-escuela-del-consumo-de-cataluna-2/
LOCATION:Escola de consum ( Pg. de la Zona Franca\, 83\, Sants-Montjuïc\, 08038 Barcelona)
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SUMMARY:Visitamos las instalaciones de 3CAT
DESCRIPTION:Visitamos las instalaciones de 3CAT\nUbicación\n3CAT · Entrada Parking \nGrupos\n1º de Marketing y Publicidad (grupos A\, B y C) \nObjetivo\nConocer las instalaciones de TV3 y entender cómo se producen los programas\, así como el funcionamiento de los equipos profesionales de los ámbitos de la comunicación\, el periodismo y la publicidad . \nHaremos\nVisitamos las instalaciones de TV3 \, donde: \n\nDescubriremos los espacios de producción audiovisual .\nConoceremos el proceso de creación de contenidos televisivos.\nObservaremos cómo trabajan los profesionales del sector en un entorno real.\n\nUna experiencia que conecta el ciclo con la industria audiovisual y la comunicación profesional . \nEnlaces\nOtras consideraciones
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LOCATION:Entrada Pàrquing TV3
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SUMMARY:Visitamos la Escuela del Consumo de Cataluña
DESCRIPTION:Visitamos la Escuela del Consumo de Cataluña\nUbicación\nEscuela del Consumo de Cataluña Pg. de la Zona Franca\, 83 · Barcelona  \nGrupos\n1º de Actividades Comerciales B \nObjetivo\nGarantizar la educación y la formación en consumo \, desarrollando una mirada crítica y responsable ante las decisiones de compra. \nHaremos\nVisitamos la Escuela del Consumo para participar en tres talleres prácticos : \n\nVamos de compras\n¿Qué reglas tiene el consumo?\n¿Cómo sé qué compro?\n\nA través de dinámicas participativas\, el alumnado podrá analizar situaciones reales de consumo \, entender los derechos y deberes de los consumidores y mejorar su capacidad de toma de decisiones informadas . \nEnlaces\nhttps://consum.gencat.cat/ca/lagencia/escola-del-consum-de-catalunya/docencia/eso-batxillerat-i-cicles-formatius/tallers-a-la-seu-de-lecc/ \nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/visitamos-la-escuela-del-consumo-de-cataluna/
LOCATION:Escola de consum ( Pg. de la Zona Franca\, 83\, Sants-Montjuïc\, 08038 Barcelona)
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SUMMARY:Curs Forma’t al Port
DESCRIPTION:Curso Fórmate en el Puerto\nUbicación\nEscuela Europea de Transporte Intermodal · Aula de las Estrellas \nGrupos\n1º de Comercio Internacional y 1º de Transporte y Logística \nObjetivo\nFacilitar que el alumnado conozca de primera mano el Puerto de Barcelona \, ​​sus infraestructuras\, equipamientos logísticos y operaciones \, así como las salidas profesionales vinculadas al sector. \nHaremos\nParticipamos en el curso Fórmate en el Puerto \, con sesiones impartidas por agentes clave de la comunidad portuaria: \n\nAduana de Barcelona\nAsociación de Agentes Consignatarios de Barcos de Barcelona\nAsociación de Empresas Estibadoras Portuarias de Barcelona\nAsociación de Transitarios Internacionales de Barcelona\nColegio de Agentes de Aduanas de Barcelona\n\nAdemás\, realizaremos talleres y visitas prácticas : \n\nTerminal de carga rodada\nTerminal ferroviaria\nTerminal de contenedores\nZAL (Zona de Actividades Logísticas)\nTaller de aduanas\nDinámica Funtraders\n\nUna experiencia inmersiva para entender el funcionamiento real de la logística internacional y el transporte intermodal . \nEnlaces\n\nHome \n\nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/curs-format-al-port/
LOCATION:Escola Europea de Transport Intermodal – Aula dels Estels
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SUMMARY:Presentación pública SIMEX · Sistema de Exportación/Importación
DESCRIPTION:Presentación pública SIMEX · Sistema de Exportación/Importación\nUbicación\nCalle del Conde de Urgell\, 145 · Eixample · Barcelona \nGrupos\n2º de Comercio Internacional1º y 2º de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma1º y 2º de Desarrollo de Aplicaciones Web \nObjetivo\nPresentar públicamente el proyecto intercicles SIMEX \, que integra los ámbitos de Comercio Internacional y Desarrollo de Aplicaciones \, poniendo en valor el trabajo colaborativo y la conexión entre tecnología y empresa. \nHaremos\nVisitamos el espacio del Centro Cívico Urgell para asistir a la presentación pública del proyecto SIMEX . \nDurante la jornada: \n\nSe presentarán las aplicaciones de gestión de importación/exportación desarrolladas por el alumnado.\nCada equipo mostrará tanto su aplicación web como su aplicación Android .\nSe pondrá en valor la integración entre conocimiento empresarial y desarrollo tecnológico .\n\nUna experiencia que refleja un entorno profesional real \, donde la colaboración entre perfiles técnicos y de negocio es clave. \nEnlaces\nhttps://www.ccurgell.cat/ \nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/presentacion-publica-simex-%c2%b7-sistema-de-exportacion-importacion/
LOCATION:Carrer del Comte d’Urgell\, 145\, Eixample\, 08036 Barcelona
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SUMMARY:Día de Sant Jordi 2026
DESCRIPTION:Día de Sant Jordi 2026\nUbicación\nAvenida Francesc Cambó\, 10 y Via Laietana\, 46 · Barcelona \nGrupos\n1º de Actividades Comerciales A y B\, 2º de Comercio Internacional \nObjetivo\nPoner en práctica los retos y demandas del proyecto globalizado de Sant Jordi 2026 \, desarrollado por el alumnado de 1º de Actividades Comerciales \, en un entorno real de venta y dinamización comercial. \nHaremos\nSalimos a la calle para celebrar la Diada de Sant Jordi con dos paradas de venta de rosas del Politécnicos . \nDurante la jornada: \n\nAtenderemos a todas las personas que quieran comprar una rosa para sus personas queridas.\nDinamizaremos el espacio con acciones de animación comercial .\nOfreceremos pequeños obsequios a las personas que se acerquen.\n\nUna experiencia real de comercio de proximidad \, donde el alumnado pone en práctica competencias de venta\, atención al cliente y dinamización del punto de venta en uno de los días más emblemáticos del año. \nEnlaces\nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/dia-de-sant-jordi-2026/
LOCATION:Parades de venda de roses a Avinguda Francesc Cambó\, 10 i Via Laietana\, 46
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SUMMARY:Semana de la Ciberseguridad en Informática
DESCRIPTION:Semana de la Ciberseguridad en Informática\nUbicación\nCentro de Estudios Politécnicos · Cada grupo en su aula \nGrupos\n1º y 2º de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma1º y 2º de Desarrollo de Aplicaciones Web1º y 2º de Sistemas Microinformáticos y Redes \nObjetivo\nAlcanzar conocimientos prácticos en ciberseguridad \, entendiendo los principales riesgos digitales y desarrollando habilidades para prevenir\, detectar y responder a situaciones reales de seguridad informática. \nHaremos\nParticipamos en una semana de actividades con retos de ciberseguridad adaptados al nivel de cada grupo \, donde el alumnado trabajará situaciones reales y casos prácticos. \nCalendario: \n\n20/04 → 2º de Sistemas Microinformáticos y Redes (15.10 – 20.30)\n21/04 → 1º de Sistemas Microinformáticos y Redes (8.40 – 14.00)\n21/04 → 2º de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (15.10 – 20.30)\n22/04 → 1º de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (8.40 – 14.00)\n23/04 → 1º de Desarrollo de Aplicaciones Web (8.40 – 14.00)\n23/04 → 2º de Desarrollo de Aplicaciones Web (15.10 – 20.30)\n\nUna propuesta que refuerza competencias clave en el ámbito tecnológico y prepara al alumnado para los retos de seguridad del mundo digital actual . \nEnlaces\nOtras consideraciones
URL:https://politecnics.barcelona/es/agenda/semana-de-la-ciberseguridad-en-informatica/
LOCATION:cada grup al seu aula
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SUMMARY:Visitamos la heladería Mamá Heladera
DESCRIPTION:Visitamos la heladería Mamá Heladera\nUbicación\nRambla del Poblenou\, 44Mamá Heladera · Rambla del Poblenou\, 44 · Barcelona \nGrupos\n1º B de Actividades Comerciales \nObjetivo\nReflexionar sobre el marketing emocional y sensorial y promover el conocimiento del entorno cultural\, social e histórico a través del comercio de proximidad\, fomentando una cultura de consumo crítica y responsable . \nHaremos\nVisitamos la heladería Mamá Heladera \, un proyecto gastronómico del barrio de Poblenou que transforma sabores y recuerdos en experiencias . \nDurante la visita: \n\n\nHaremos un recorrido comentado por la tienda . \n\n\nConoceremos las bases del sabor y cómo se aplica la neurogastronomía para convertir historias en helados. \n\n\nParticiparemos en una dinámica creativa para imaginar y diseñar un momento memorable a través del gusto. \n\n\nA partir de las pautas compartidas durante la sesión\, el alumnado podrá experimentar posteriormente con la creación de experiencias sensoriales vinculadas al marketing. \nEnlaces\n\nInicio \n\nOtras consideraciones
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LOCATION:Rambla del Poblenou\, 44
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SUMMARY:Presentación pública del Cronoproyecto 3 y del Proyecto 2
DESCRIPTION:Presentación pública del Cronoproyecto 3 y del Proyecto 2\nUbicación\nCocheras de Sants · Salón de Actos \nGrupos\n2º de Marketing y Publicidad (grupos A\, B y C) \nObjetivo\nDefender públicamente y en un entorno profesional las propuestas seleccionadas que el alumnado ha venido desarrollando durante las últimas semanas: \n\n\nProyecto 2: campaña publicitaria para Radiofónicos . \n\n\nCronoproyecto 3: diseño de una campaña de lanzamiento de un producto . \n\n\nLa actividad permite trabajar competencias clave como la comunicación oral\, la argumentación\, la defensa de ideas creativas y la puesta en escena . \nHaremos\nVisitamos la Sala de Actos de las Cotxeres de Sants para realizar la presentación pública de una selección de campañas publicitarias \, a cargo del alumnado de 2º de Marketing y Publicidad .Una experiencia que reproduce un formato profesional real \, reforzando la calidad de las propuestas\, la confianza y la capacidad de síntesis. \nEnlaces\nOtras consideraciones
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LOCATION:Sala d’Actes Cotxeres de Sants
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SUMMARY:Presentación pública del proyecto Winter Drop 2026/27
DESCRIPTION:Presentación pública del proyecto Winter Drop 2026/27\nUbicación\nCocheras de Sants · Centro Cívico \nGrupos\n1º y 2º de Actividades Comerciales (grupos A y B) \nObjetivo\nDefender públicamente los proyectos globalizados de los módulos: \n\nMarketing en la actividad comercial\nGestión de un pequeño establecimiento comercial\nDinamización del punto de venta\nComercialización de moda y complementos\n\nUna actividad que refuerza la comunicación\, la visión estratégica y la puesta en escena profesional . \nHaremos\nVisitamos las Cotxeres de Sants para asistir a la presentación pública del proyecto Winter Drop 2026/27 . \nDurante la jornada: \n\n6 de los 12 equipos presentarán los aspectos más destacables de sus proyectos.\nSe compartirán propuestas vinculadas al retail\, la moda y la experiencia de compra .\nEl alumnado pondrá en práctica la defensa de ideas en un entorno real .\n\nUna experiencia que conecta la formación con la realidad profesional del sector comercial . \nEnlaces\nOtras consideraciones
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LOCATION:Centre Cívic Cotxeres de Sants
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SUMMARY:Talento en Acción: Experiencia Nestlé con CINT·TIL
DESCRIPTION:Talento en Acción: Experiencia Nestlé con CINT·TIL\nUbicación\nEdificio Nestlé\, 08950 Esplugues de Llobregat (Barcelona) \nGrupos\nCINT1A\, TIL1A \nObjetivo\nAcercar al alumnado a la realidad del mundo laboral mediante una experiencia directa en el entorno empresarial\, fomentando el conocimiento de la cadena de valor\, los perfiles profesionales y las competencias más demandadas. La actividad se alinea con el Proyecto Educativo del centro promoviendo la orientación profesional\, el desarrollo de competencias transversales (trabajo en equipo\, comunicación\, adaptabilidad) y la conexión entre la formación académica y las necesidades reales del tejido empresarial\, favoreciendo así su empleabilidad y capacidad de futura inserción laboral.  \nHaremos\nVisita a las oficinas de Nestlé con presentación de la empresa\, charla sobre la cadena de valor (logística y transporte)\, taller de empleabilidad con el equipo de selección y actividad final de networking. \nEnlaces\nhttps://empresa.nestle.es/es \nOtras consideraciones
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LOCATION:Edificio Nestlé\, 08950 Esplugues de Llobregat (Barcelona)
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SUMMARY:Visitamos la Escola Catalana del Consum
DESCRIPTION:Visitamos la Escola Catalana del Consum\nUbicación\nEscuela del Consumo de Cataluña \nGrupos\n1º de Administración y Finanzas \nObjetivo\nComprender los derechos y deberes de las personas consumidoras y aplicarlos en situaciones reales de compra y contratación de servicios .La actividad también permite desarrollar habilidades para gestionar quejas\, conflictos y reclamaciones en el ámbito empresarial. \nHaremos\nVisitamos la Escuela Catalana del Consumo para participar en tres talleres prácticos : \n\n\n¿Vamos de compras? \n\n\n¿Me sirven los servicios? \n\n\n¿Qué reglas tiene el consumo? \n\n\nA través de dinámicas participativas\, el alumnado podrá analizar situaciones de consumo reales \, comprender la normativa y reflexionar sobre la responsabilidad de las empresas y de los consumidores . \nEnlaces\nOtras consideraciones
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SUMMARY:Visitamos la heladería Mamá Heladera
DESCRIPTION:Visitamos la heladería Mamá Heladera\nUbicación\nRambla del Poblenou\, 44Mamá Heladera · Rambla del Poblenou\, 44 · Barcelona \nGrupos\n1º de Actividades Comerciales \nObjetivo\nReflexionar sobre el marketing emocional y sensorial y promover el conocimiento del entorno cultural\, social e histórico a través del comercio de proximidad\, fomentando una cultura de consumo crítica y responsable . \nHaremos\nVisitamos la heladería Mamá Heladera \, un proyecto gastronómico del barrio de Poblenou que transforma sabores y recuerdos en experiencias . \nDurante la visita: \n\n\nHaremos un recorrido comentado por la tienda . \n\n\nConoceremos las bases del sabor y cómo se aplica la neurogastronomía para convertir historias en helados. \n\n\nParticiparemos en una dinámica creativa para imaginar y diseñar un momento memorable a través del gusto. \n\n\nA partir de las pautas compartidas durante la sesión\, el alumnado podrá experimentar posteriormente con la creación de experiencias sensoriales vinculadas al marketing. \nEnlaces\n\nInicio \n\nOtras consideraciones
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