{"id":5507,"date":"2022-03-28T23:01:25","date_gmt":"2022-03-28T21:01:25","guid":{"rendered":"https:\/\/politecnics.barcelona\/un-networking-presencial-para-desvirtualizar-dos-empresas-virtuales\/"},"modified":"2022-07-14T16:06:49","modified_gmt":"2022-07-14T14:06:49","slug":"un-networking-presencial-para-desvirtualizar-dos-empresas-virtuales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/un-networking-presencial-para-desvirtualizar-dos-empresas-virtuales\/","title":{"rendered":"Un networking presencial para desvirtualizar dos empresas virtuales"},"content":{"rendered":"

El alumnado de Polit\u00e9cnicos colabora dentro del proyecto K2 de Erasmus+<\/h2>\n<\/div>
<\/div>

Un curso m\u00e1s, el alumnado de segundo del ciclo formativo de grado medio Gesti\u00f3n Administrativa<\/strong><\/a> del Centro de Estudios Polit\u00e9cnicos y el del centro formativo belga Atheneum Ninove<\/a> colaboran dentro del proyecto K2 de Erasmus+, el programa educativo de la UE para la movilidad internacional. El objetivo de esta colaboraci\u00f3n es desarrollar las competencias t\u00e9cnicas y las soft skills vinculadas con la negociaci\u00f3n y la operativa de compraventa internacional.<\/p>\n

Las sesiones de networking han sido hasta ahora virtuales y los resultados de estos encuentros han sido muy satisfactorios. Aprovechando la ocasi\u00f3n de la visita del centro belga a la ciudad de Barcelona, se organiz\u00f3 un encuentro presencial para desvirtualizar nuestra relaci\u00f3n y conocernos en persona. As\u00ed, el pasado 28 de marzo el alumnado de ambos centros vivi\u00f3 en la sede de la Plaza Urquinaona una nueva jornada de networking.<\/p>\n

Fue muy gratificante ver a nuestro alumnado mostrando, defendiendo y explicando en ingl\u00e9s los cat\u00e1logos de sus empresas. Estos cat\u00e1logos han sido confeccionados durante el primer trimestre del curso en el \u00e1mbito del primer proyecto: Creaci\u00f3n de la Empresa Simulada<\/a><\/strong> , donde nuestro alumnado se sumerge en un proceso de emprendedur\u00eda ideando y creando una empresa desde cero. Los retos de este primer proyecto son, entre otros, trabajar una idea de negocio a partir de una necesidad del mercado, el modelo de negocio, la t\u00e9cnica del elevador pitch, la imagen corporativa o la cartera de productos.<\/p>\n

La primera parte de la jornada finaliz\u00f3 con la realizaci\u00f3n de pedidos, tanto de compra como de venta, que con posterioridad nos ha permitido trabajar la realizaci\u00f3n de los albaranes, facturas y cobros y pagos que seguidamente han sido contabilizados utilizando software profesional. La aplicaci\u00f3n de este circuito de compraventa es uno de los objetivos principales del segundo proyecto: Work in progress<\/strong> .<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

Descubrir recursos tur\u00edsticos
\na partir de un c\u00f3digo QR<\/p>\n<\/div>

<\/div>

A media ma\u00f1ana, con el trabajo realizado, el grupo del Ciclo Formativo de Grado Superior de Agencia de viajes y Gesti\u00f3n de Eventos<\/strong><\/a> del Polit\u00e9cnicos organiz\u00f3, para todo el alumnado participante en la jornada, una gincana en ingl\u00e9s por el barrio G\u00f2tic de Barcelona. La gincana empez\u00f3 en la Plaza Catalunya donde el alumnado de agencias de viajes dividi\u00f3 a los participantes en grupos heterog\u00e9neos y realiz\u00f3 el briefing de la actividad. Los diferentes grupos descubrieron rincones emblem\u00e1ticos de la ciudad como la fuente de Canaletes, el mercado de la Boqueria, el teatro del Liceu, la plaza del Pi, la calle de Santa Eul\u00e0lia, la plaza de Sant Felip Neri, el Call Jueu, la plaza Sant Jaume, el templo de Augusto, la Catedral y el Muro del Beso. Un c\u00f3digo QR despleg\u00f3 una serie de diferentes actividades en cada uno de los recursos tur\u00edsticos visitados. De esta forma los y las estudiantes pudieron conocer el centro hist\u00f3rico de Barcelona de una forma l\u00fadica.<\/p>\n

La entrega de los galardones fue el colof\u00f3n de la actividad. Una jornada de aprendizaje y l\u00fadica que esperamos repetir en pr\u00f3ximos cursos y seguir reforzando los v\u00ednculos entre ambos centros formativos.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

\"\"<\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":5361,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[74,64,66],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5507"}],"collection":[{"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5507"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5507\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5894,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5507\/revisions\/5894"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5361"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5507"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5507"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/politecnics.barcelona\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5507"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}