Creación de un negocio minorista [curs 2023/24]

Al inicio del curso 23/24, el alumnado de 2º del CFGM de Actividades Comerciales recibió un encargo por parte del equipo docente: crear un nuevo negocio minorista innovador y diferente en el ámbito de la música en el más amplio sentido: streaming, conciertos, artistas y bandas, instrumentos, soportes, etc. El requisito es que el hilo conductor de la propuesta sea la música.

La idea del nuevo negocio debía ser lo más disruptiva posible, sin olvidar su viabilidad y concebida desde la omnicanalidad . La propuesta del alumnado debía incluir como parte de su propuesta de valor, en su ADN, al menos uno de los Objetivos de Desarrollo y Sostenibilidad (ODS) recogidos en la Agenda 2030.

Objetivos del proyecto

● La creación de un negocio minorista omnicanal que tenga como eje temático la música.
● Concebir, elaborar y diseñar todos los aspectos relacionados con las etapas iniciales de este negocio, dando una solución eficaz a las necesidades que se plantean desde los distintos ámbitos de la suya.
● Rendir cuentas de la gestión económica del punto de venta.

ACAM: Academia Creativa para Artistas Multidisciplinares

ACAM emerge de la visión innovadora de los alumnos de Grado Medio de Actividades Comerciales Edgar López González, Marcos Jesús Salguero López, Guillermo Sáez García y Kike Torradas Martí, ofreciendo una solución única al desafío presentado por el Equipo Docente.

Este negocio minorista es una academia que se dedica a empoderar a profesionales de la música , utilizando terapias, coaching y talleres para maximizar su talento. Con un enfoque en el bienestar emocional, ACAM promete impulsar el desarrollo profesional de los y las artistas, su inteligencia emocional y construir una comunidad de apoyo. Distintivo por su especialización, el proyecto prevé un crecimiento estratégico , potenciando la expansión de servicios y el enriquecimiento de la experiencia cliente.

La propuesta ha sido reconocida por el Equipo Docente de Actividades Comerciales , por lo que ACAM se presenta como un ejemplo destacado de buenas prácticas en el Centro de Estudios Politècnics haciendo una presentación ante todo el claustro docente.

¡Felicidades al equipo ACAM por esta propuesta innovadora!